enflasyonemeklilikötvdövizakpchpmhp
DOLAR
34,2398
EURO
37,6309
ALTIN
2.920,13
BIST
9.109,34
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Denizli
Az Bulutlu
31°C
Denizli
31°C
Az Bulutlu
Pazar Parçalı Bulutlu
30°C
Pazartesi Açık
31°C
Salı Açık
32°C
Çarşamba Çok Bulutlu
31°C

Göçmen Öğrencilerin Sosyal Entegrasyonları Projesi Tamamlandı

Göçmen Öğrencilerin Sosyal Entegrasyonları Projesi Tamamlandı
10.10.2017
A+
A-

Denizli İl Millî Eğitim Müdürlüğünün koordinatörlüğünü yaptığı S-INTEGRATION “Drama Uygulamalarının Kullanılarak Göçmen Öğrencilerin Sosyal Entegrasyonları” adlı Yenilik ve İyi Uygulama Değişimi için İşbirliği Stratejik Ortaklık Okul Eğitimi Projesi Slovenya’ya yapılan ziyaretle sona erdi.

Denizli İl Milli Eğitim Müdürlüğü 19 kişilik grupla kapanış ziyaretini gerçekleştirdi.  Program kapsamında; Slovenya Rogaška Slatina Lisesi ve Rogaška Slatina İlkokulu gezilerek, atölye çalışmaları gerçekleştirildi.

Oğuz Sertifikalarını verdi

Türkiye Ulusal Ajansı tarafından 2015 teklif çağrı döneminde kabul edilen 17 proje arasında yer alarak hibe almaya hak kazanarak 30 ay süren proje raporlama aşaması sonrası tamamlanacak. İl Milli Eğitim Müdürü Mahmut Oğuz; Slovenya dönüşünde proje ekibine katılım sertifikaları verdi.

Denizli İl Milli Eğitim Müdürlüğü toplantı salonunda gerçekleştirilen ‘Sertifika Töreni’nde Şube Müdürü Ramazan Yılmaz, Proje Koordinatörü Özgür Boyacı, Ar-Ge ekibi ile projede yer alan personeller hazır bulundu.

İl Millî Eğitim Müdürü Mahmut Oğuz “AB Projeleri; farklı ülkelerdeki eğitim uygulamalarını yerinde görme ve o bölgelerin kültürleri ile coğrafyası hakkında bilgi sahibi olma imkânı sağlamasının yanında, ülkemizde eğitimin geldiği noktayı kıyaslama ve yenilikler anlamında büyük katkı sağlıyor. Tamamlanan projemiz ile toplumda dezavantajlı konumda olan göçmen öğrencilerin dışlanmasına engel olup, eğitim programlarına katılımlarını teşvik etmeyi amaçladık Bunun için “drama uygulamaları” gibi yenilikçi ve etkili metotlar kullanılmıştır” dedi.

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.