enflasyonemeklilikötvdövizakpchpmhp
DOLAR
32,5599
EURO
34,7317
ALTIN
2.445,18
BIST
9.645,02
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Denizli
Az Bulutlu
31°C
Denizli
31°C
Az Bulutlu
Salı Az Bulutlu
33°C
Çarşamba Az Bulutlu
27°C
Perşembe Açık
25°C
Cuma Açık
29°C

PAÜ’de Montessori Metodu Anlatıldı

PAÜ’de Montessori Metodu Anlatıldı
25.10.2017
A+
A-

Denizli Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu (DSHMYO) Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri Bölüm Başkanı Doç. Dr. Özlem Körükçü ve Özel Dünya Çocukları Montessori Anaokulu Kurucu Müdürü Gülbeyaz Kanber tarafından düzenlenen seminer, PAÜ Temel Eğitim Okulöncesi Eğitimi Bölümü ve DSHMYO Çocuk Gelişimi Programı öğrencileri tarafından ilgiyle dinlendi.

Metod Anlatıldı

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Engin Aksel Konferans Salonu’nda düzenlenen seminerde ‘Montessori Metodu’ hakkında bilgi veren DSHMYO Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri Bölüm Başkanı Doç. Dr. Özlem Körükçü, Montessori Eğitimi’ni çocuğa bilgi eğitimi empoze etmenin dışında doğasında var olan öğrenme isteğini gerçekleştirecek programa yönelik bir eğitim yöntemi olduğunu ifade etti. Doç Dr. Körükçü, bu eğitim metodunda öğretmenlerin, iyi bir gözlemci olması gerektiğinin altını çizerken, bu metotta öğretmenin rolünün öğrencinin kendi kendisine öğrenmesine aracılık etmek olarak açıkladı.

 

Seminerin ikinci konuşmacısı olan Özel Dünya Çocukları Montessori Anaokulu Kurucu Müdürü Gülbeyaz Kanber, Avrupa’da başlayan ve tüm dünyada kabul gören Montessori Pedagojisini’nin önemine değinirken, yöneticisi olduğu anaokulunun bu eğitim metoduyla ilgili deneyimlerini örnekleriyle geleceğin öğretmen adaylarına tavsiyelerde bulundu. Bu eğitim metodunun çocukların dikkat toplama, özgür düşünme, doğal öğrenme, odaklanma gibi konularda çocuklar için olumlu etkiler verdiğini ifade etti. Seminerin sonunda ise konuşmacılar öğrencilerin konuyla ilgili sorularını yanıtladı.

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.